孩子们是最敏感的,他们可能早就知道了,第二节我去上课,我故意说,昨晚我从新闻上看到一个好消息,小学生以后不布置课外作业了,孩子们马上欢呼起来,高兴的连蹦带跳,然而有的却没有那么高兴,说:“老师愚我们呢”,一下子孩子们回过味来了,原来是老师给他们开了一个玩笑。
这节课孩子们表现的非常好,认真听讲,积极思考,临近下课时,为了奖励他们的突出表现,于是我又说,下节课上体育,同学们简直是一口同声的喊:“太好了,太好了。”我走出教室很远时,孩子们的笑声还在我耳边回响。
虽然是我给孩子们开了一个玩笑,可我也看出孩子们那份对上体育课的期盼,我会满足孩子们的。
